汉字听写大赛题库2022小学组六年了（汉字听读大赛小学组六年级题库——历年精选）
万能朋友说
2024-03-12 15:33:42
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作者：双枪
汉字听读大赛小学组六年级题库——历年精选
第一部分：拼音和部首（500字左右）
一、拼音听写
小学六年级学生在拼音学习方面已经打下了坚实的基础，此时进行拼音听写考验，可以巩固他们的拼音知识，提高他们的拼音水平。以下是拼音听写题目的几种形式： 1. 听音写字：发出一个字的读音，让学生写出这个字，既考察了学生对于拼音的掌握，同时也考验了学生的汉字书写能力。 2. 正序反序：把一个字的拼音正写和反写，让学生在时间内写完两种形式，不但需考验学生的拼音功底，也考虑到学生的时间把控能力。 3. 听音选字：针对于一些读音相似的汉字，给学生发出一个字的读音，让学生从几个可选的字中选出正确的一个，这种形式考查了学生的听力，同时也恰好非常贴近日常生活中的实际情况。
二、部首辨认
学生在学习汉字的过程中，往往需要由部首来判断字词的意思。特别是在学习了一定数量的字之后，对于部首的辨识成为了一项必须掌握的技能。以下是部首辨认的几种形式： 1. 画出这个字的部首，这种形式较为简单直接，只需学生掌握常用的部首即可。 2. 找出字中的部首，因为字中出现的部首不一定是最上面的，学生需要仔细辨别才能正确找出部首。 3. 用正确的部首填空。在一些字中没有标注部首的情况下，要求学生根据意思自行填入正确的部首。第二部分：字形与义（500字左右）
一、字形认知
学生在学习汉字的过程中，起初更多接触的是声音和字母（拼音），到了学习阶段末期，应该开始更多地注意字的形状，认识字的形态、结构和构造，这有助于掌握字义。以下是字形认知的几种考题： 1. 看图填字。给出一个汉字的图形，让学生从几个可选的字中选出正确的一个。 2. 画出字形。通过让学生自己画出汉字的形状和结构，来检验学生对于汉字的理解程度。 3. 打乱字形，恢复正确的汉字。这种形式比较考验学生的观察力和联想能力。二、字义搭配
学生在学习汉字的过程中，需要不断掌握更多更深入的汉字义项。而这就需要从日常生活、语境语用、成语口语等多方位考虑。以下是字义搭配的几种形式： 1. 词语搭配。给出一个汉字，让学生从多个与它对应的词语中选出合适的，看选项是否适当。 2. 造句演练。给出一个词语或成语，让学生用它造出一个完整句子。从字义的角度考察学生语感和表述能力。 3. 正误判断。给出一些陈述句，让学生判断其中汉字用法是否正确。第三部分：听力口语（500字左右）
一、声音练习
汉字听读大赛对于学生的听力考察非常重要。以下是听力部分的几种形式： 1. 辨别读音，选择正确的字。学生需要从几个选项中找出与所发音相匹配的字，从而检验他们的辨听能力。 2. 听录音，填空。从所听到的录音中，填写书写不全的字或词，让学生准确把握所听信息。 3. 提问回答。日常口语句式简单，以问答的形式出现很常见。学生通过采取这种交互式的形式，更容易进入一个愉快、放松的学习状态。二、演讲表述
演讲表述是汉字听读大赛的重点之一，因为它不仅能够考查学生的听力，还能在语文思维、表达方面进行系统性训练。以下是演讲表述的几种形式： 1. 记叙文演讲。从某一个事件、故事或人物入手，让学生讲述自己的体验、感受和思考。 2. 议论文演讲。通过对一些社会热点或学校生活中的问题进行讨论，让学生能够有效地表达、理解并辩证思考。 3. 说明文演讲。介绍某一个事物、对象或现象，学生需要详细、准确地描述、说明和表述。小结
以上是汉字听读大赛小学组六年级题库的内容，可以说是一个从字的基础知识出发，循序渐进、全面系统的汉字听读练习。字的学习是长期的、复杂的过程，希望学生们除了在大赛中取得好成绩外，能够把汉字的学习重视到日常生活中，久久为功，掌握更好的汉字能力。
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